女儿要富养

时间:2011-12-20 23:28来源:《扬子晚报》 作者:韦斯琴 点击: 载入中...



  “男孩子要穷养,女孩则要富养。”从前理解的富养,是女孩的成长过程里,想什么就给她什么,远离琐事杂务,活得像公主。

  我生女儿的时候,已经四十岁了。等女儿长到二十岁时,我都六十了。所以,她上幼儿园小小班时,我就开始教她如何洗衣叠被,如何洗菜煮饭,包括如何洗毛笔和调色碟。在别人看来是多么的不可思议!而我却觉得,这个时候的孩子,好奇心特别强,特别愿意跟在大人身后学家务,让她从小就记住这些寻常家务活的基本程序,对于她的将来会大有益处。

  每个女孩在父母的眼里都是公主。但公主也要吃喝拉撒,也有喜怒哀乐,将来也要为人妻为人母呀!我可以给她美墅香车,但我保证不了她一生的衣食无忧,更预测不了她的人生际遇。所以,我给女儿的富养首先是生存之道,然后是处世之道,再之后才是对美与智的开启……

  我的愿望是:十岁之前,学会自己的事情自己完成,不需要大人提醒,更不需要由大人代劳。大人不在家时,能自己解决吃饭、穿衣之类的事情。以女儿目前的状态,她完全能做到。今年四岁的她已经习惯了将自己吃过的饭碗直接送达洗碗池。她作画时用过的水彩笔、蜡笔、油画棒,都能一一归类地整齐摆放好。

  很多时候,良好的习惯就是幸福之门的钥匙。一个知道整理归类的孩子当然会喜爱清净之美。一个会择菜煮饭的孩子更能感知饭菜的香。一个能尊重别人劳动成果的孩子自然懂得孝敬长辈。而一个满怀希望的人才能真正发挥自己的才智,创造美丽人生。

  至于美与智的开启,既有遗传因素也有环境因素。从女儿蹒跚学步起,她每天都在我们的画室里频繁出入,光着脚在我们的作品间绕行,每天都在面对真、草、隶、篆,也常常提了毛笔,用我们画剩的颜料在宣纸上涂鸦。一日,她画了一组黄、绿交错的线条与色块,似篱、似雾、又似水岸,我问她画的是什么?她答:“画的是绿色心情。”令我们哑然无语。那时候她才两岁半。

  有时候,她爸爸画大幅山水,需要将作品移到地板上来看大效果,她也前前后后跟着转,并从中认出松、云、瀑布、小船……而每次我写生花卉,她也能一一指认出花卉的名称,家里大约有四十个品种的花草,她能如数家珍地向客人介绍。

  春暮时,紫藤花开成满架紫雪,我便领了女儿去采花。我立在花坛上,剪下大把大把的藤花让女儿接住,再由她将花儿放入一个大筐里。她每次都拥着满怀的花开心地大笑,说她快乐得都像新娘了。我的天!这正是我的目的。我就是想让她记住这无瑕而诗意的童年,在很多年之后,她想起来仍生趣盎然。

  我们将藤花洗净,去超市买面粉回家,和了鸡蛋一起做紫藤饼吃。女儿全程观看,乐不可支。我相信,我要教给她的正是这诗意的心情。

  我目前理解的富养,就是给她充分的自由,再教她学着直面各种困难,然后,时时调整状态,保持美好心境。

(责任编辑:鑫报)
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